На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Марьинский вестник

26 подписчиков

Свежие комментарии

  • Наталья Середа
    Сначала необходимо всех уволить из отделения, а потом набирать таких, которые понимают куда и зачем идутОтдел полиции рай...
  • Виктор Александров
    Ало, гараж! Уже принят закон о защите русского языка, а тут «Волонтеры»! С буквой «е». Это я к тому, что нас всех пе...О льготах для кон...

Веселый пазл

Фото МЧС

Желание открывать что-то новое, непосредственность часто ставит детей перед реальными опасностями

У детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Многие дети не знают правил соблюдения пожарной безопасности и правил поведения во время пожара.

Поэтому на днях в дошкольном отделении школы № 1935 инспектор пожарного надзора Надежда Бережная провела интерактивное занятие с использованием дидактического материала.

«Проблема безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения признается одной из приоритетных. Одним запретом „нельзя“ невозможно избежать несчастных случаев, надо стремиться не запрещать, а дать ребенку исчерпывающие знания»,- пояснила инспектор.

Занятие началось со сбора пазла на пожарную тематику и поиска ответов на интересные вопросы инспектора: «что это за машина?», «как вы думаете, что она везет?», «для чего нужна пожарная машина?», «что делают пожарные и спасатели?». Так малыши познакомились с профессией огнеборца и поняли, как же она важна и сложна.

Далее Надежда рассказала основные правила пожарной безопасности, а так же, что нужно делать при возникновении пожара, сделав акцент на том, что необходимо наизусть выучить свой домашний адрес и ни в коем случае не паниковать и не прятаться в случае пожара.

Ссылка на первоисточник

Картина дня

наверх